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En este blog se informará sobre las TIC´S.Conocimientos en general de las mismas y aportaciones de interés en común relacionado a éstas.

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Azar, Incertidumbre, Descubrimiento y Paradigma de tecnologías

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Azar
Casualidad, caso fortuito.
El azar es una fuerza oculta contra la que han tenido que luchas quienes han desarrollado la tecnología moderna.
A la unidad entre la victoria y el objetivo tecnológico se le llama azar y se actualiza de manera creciente en el mundo contemporáneo.

Incertidumbre
Falta de certeza.
La incertidumbre es contraria a la fiabilidad y seguridad y es una deficiencia que se deriva de la complejidad de un sistema, del control de sus variantes y de hechos imprevistos que pueden suscitarse mediante la aparición de variables nuevas y desconocidas.
La incertidumbre de paso a lo desconocido y puede radicar en el éxito, en el fracaso o cualquier otra posibilidad.

Descubrimiento
Hallazgo, encuentro, manifestación de algo que estaba oculto o secreto o era desconocido.
Puede proceder de un hallazgo, puede surgir de la aplicación del método científico o bien puede ser consecuencia del azar.
Busca satisfacer las necesidades del hombre y torna a las sociedades como “tecnológicas”.

Paradigma
Conjunto de practicas que definen a una disciplina científica durante un periodo determinada de tiempo. También refiere a los valores o sistemas de pensamiento (marcos de pensamiento) que una sociedad o individuo comprende como comúnmente establecido y de uso corriente. (Verdad aceptada por todos).





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Hype Cycle: Gartner

El  Hyper Cycle es la manera de medir las tendencias que hay en las tecnologías que van adquiriendo fuerza en el mercado.
Con este análisis podemos observar, la evolución del Bluetooth.
El Bluetooth es un estándar de comunicación inalámbrica que permite la transferencia de datos de un dispositivo a otro, mediante un enlace por radiofrecuencia.

Compararemos la evolución del Bluetooth a partir del ano 2000, que es en donde se encuentra en el “Pico de expectativas exageradas” (Peak of Inflated Expectations).


Sin embargo, en el ano 2001, esta tecnología sufre una baja ubicándose en el “Túnel de la Desilusión” (Trough of Desillusionment).


Y en el ano 2002, esta tecnología se posiciona en la “Pendiente del resurgimiento” (Slope of Enlightment).

Como pudimos observar, el Bluetooth es una herramienta de uso cotidiano en la actualidad: ya que se sigue utilizando en  las nuevas tecnologías como por ejemplo: smartphones, computadoras e incluso automóviles.
Gracias a este dispositivo, hemos adquirido mayor rapidez para la transferencia de datos.














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Envueltos en la Innovaciones Tecnologicas


INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

Es la actividad que, a través de la aplicación del método científico, está encaminada a descubrir nuevos conocimientos (investigación básica), a la que posteriormente se le buscan aplicaciones prácticas (investigación aplicada) para el diseño o mejoramiento de un producto, proceso industrial o maquinaria y equipo.

¿Qué es Innovar?

Acción y efecto de poner en funcionamiento una nueva practica o idea. Se refiere al cambio de un componente en un proceso determinado (modificación, restructuración rediseño o reorganización)en busca de oportunidades de mejora a través de la posibilidad aun no llevada a la practica

Innovación Tecnológica

Aquella que resulta de la primera aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en la solución de los problemas que se plantean de los diversos sectores productivos y que origina cambios introduciendo nuevos productos, procesos o servicios basados en nueva tecnología.
Posibilita combinar las capacidades técnicas, financieras, comerciales y administrativas.
Se caracteriza por la presencia de múltiples paradigmas conviviendo simultáneamente. Sus dos posibles desenlaces son: la innovación es aceptada (cambio de paradigma) o rechazada (retorno al esquema organizativo previo a la innovación)

INNOVACIONES TECNOLÓGICAS

Es el proceso en el cual a partir de una idea invención o reconocimiento de necesidad se desarrolla un producto, técnica o servicio útil hasta que se ha aceptado comercialmente.


"La innovación es la introducción de nuevos productos y servicios, nuevos procesos, nuevas fuentes de abastecimiento y cambios en la organización industrial, de manera contínua, y orientados al cliente, consumidor o usuario".
(J.A. Schumpeter)
De una forma esquemática la innovación se traduce en los siguientes hechos:

a)       Renovación y ampliación de la gama de productos y servicios,
b)       Renovación y ampliación de los procesos productivos,
c)       Cambios en la organización y en la gestión,
d)       Cambios en las calificaciones de los profesionales.
Tres características de la innovación:
1)       La innovación no está restringida a la creación de nuevos productos.
2)       La innovación no está restringida a desarrollos tecnológicos.
3)       La innovación no está restringida a ideas revolucionarias.

Innovaciones Tecnológicas

XL1, el nuevo prototipo de Volskwagen: 1 litro cada 100 kilómetros
Se trata del tercer prototipo de la marca siguiendo una estrategia de bajo consumo que han denominado "automóviles de 1 litro". Es sólo un prototipo, pero Volkswagen está cada vez más cerca de alcanzar el objetivo de fabricar automóviles de serie con esta alta eficiencia energética.
El Volkswagen XL1 se trata de un modelo que minimiza el consumo y que, en su fabricación, la tecnología utilizada es más limpia de lo normal. La base de su construcción es monocasco y piezas adosadas fabricadas con plástico reforzado con fibra de carbono.

El teclado para escribir en la oscuridad
Logitech ha lanzado al mercado un teclado para los más noctámbulos. Gracias a su perfilado láser y sus teclas retroiluminadas permite ver los caracteres en la oscuridad. Además no tiene cables gracias a la tecnología inalámbrica de 2,4 GHz  y ahorra energía cuando no se está utilizando.
Este innovador teclado tiene una característica muy singular. A diferencia de los dispositivos convencionales, los caracteres se retroiluminan al pulsarse o incluso al pasar las manos por encima, gracias a los sensores que detectan la proximidad de las mismas.
El sistema de retroiluminación tiene dos posibilidades de ajuste:
Una automática por la cual automáticamente el aparato, según las condiciones de luminosidad del entorno, ajusta la potencia de iluminación; y la otra de manera manual, según la cual el propio usuario puede aumentar o disminuir la luminosidad con las teclas F5 y F6.
La marca de componentes electrónicos ha diseñado el teclado con el sistema de teclas patentado Perfect Stroke, que distribuye uniformemente la presión de las pulsaciones en la superficie de las teclas, haciendo la escritura más cómoda fluida y silenciosa.

Nucleus, el Pepito grillo del consumo eléctrico
Dentro del pasado Consumer Electronic Show (CES 2011), General Electric ha presentado un nuevo dispositivo que permitirá ahorrar energía en los hogares. "Nucleus" es un dispositivo que almacena los datos de consumo, se comunica con el contador instalado por la compañía eléctrica y permite optimizar el consumo de electricidad
Este innovador aparato tiene el tamaño de un cargador de móvil y es capaz de recopilar y almacenar datos sobre el consumo eléctrico.
Automáticamente, lo envía a un ordenador o un smartphone (aunque todavía no está desarrollada la aplicación, en poco tiempo estará disponible), prácticamente en tiempo real.



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Prepárate a conocer ... los Sistemas de Información

¿Qué es un Sistema de Información?

Conjunto de componentes interrelacionados que recolectan o recuperan información para apoyar la toma de decisiones y el control de una organización además de ser un conjunto organizado de elementos, que pueden ser personas, datos, actividades o recursos materiales en general. Estos elementos interactúan entre sí para procesar información y distribuirla de manera adecuada en función de los objetos de una organización.




¿Cómo surgen y evolucionan?

El estudio de los Sistemas de Información  surge como subdisciplina de las ciencias de la computación, con el objetivo de racionalizar la administración de la tecnología dentro de las organizaciones. El campo de estudio fue avanzando hasta pasar a ser parte de los estudios superiores dentro de la administración.



Generación Cero
(década de 1940)

Los primeros sistemas computacionales no poseían sistemas operativos. Los usuarios tenían completo acceso al lenguaje de la máquina. Todas las instrucciones eran codificadas a mano. 



Primera Generación
(década de 1950)


Los sistemas operativos fueron diseñados para hacer más fluida la transición entre trabajos. Antes de que los sistemas fueran diseñados, se perdía un tiempo considerable entre la terminación de un trabajo y el inicio del siguiente. Comienzo de los sistemas de procesamiento por lotes o por grupos. Al terminar cada trabajo, el control era devuelto al sistema operativo, el cual limpiaba y leía e iniciaba el trabajo siguiente. 
Al inicio de los 50's esto había mejorado un poco con la introducción de tarjetas perforadas (las cuales servían para introducir los programas de lenguajes de máquina). 


La introducción del transistor a mediados de los 50's cambió la imagen radicalmente. 

Para poder correr un programa, tenían que escribirlo en Fortran o en lenguaje ensamblador y después se perforaría en tarjetas. Enseguida se llevaría la pila de tarjetas al cuarto de introducción al sistema y la entregaría a uno de los operadores. Cuando la computadora terminara el trabajo, un operador se dirigiría a la impresora y desprendería la salida y la llevaría al cuarto de salida, para que la recogiera el programador. 

Segunda Generación
(a mitad de la década de 1960)



La característica de los sistemas operativos fue el desarrollo de los sistemas compartidos con multiprogramación y los principios del multiprocesamiento. En los sistemas de multiprogramación, varios programas de usuario se encuentran al mismo tiempo en el almacenamiento principal y el procesador se cambia rápidamente de un trabajo a otro. En los sistemas de multiprocesamiento se utilizan varios procesadores en un sólo sistema computacional, con la finalidad de incrementar el poder de procesamiento de la máquina. 

La independencia de dispositivos aparece después. En la segunda generación, el programa del usuario especificaba tan sólo que un archivo iba a ser escrito en una unidad de cinta con cierto número de pistas y cierta densidad. 

Se desarrollaron sistemas compartidos, en la que los usuarios podían acoplarse directamente con el computador a través de terminales. Surgieron sistemas de tiempo real, en que los computadores fueron utilizados en el control de procesos industriales. Los sistemas de tiempo real se caracterizan por proveer una respuesta inmediata. 




Tercera Generación
(mitad de década 1960 a mitad década de 1970)


Se inicia en 1964, con la introducción de la familia de computadores Sistema/360 de IBM. Los computadores de esta generación fueron diseñados como sistemas para usos generales. Casi siempre eran sistemas grandes, voluminosos, con el propósito de serlo todo para toda la gente. Eran sistemas de modos múltiples, algunos de ellos soportaban simultáneamente procesos por lotes, tiempo compartido, procesamiento de tiempo real y multiprocesamiento. Eran grandes y costosos, nunca antes se había construido algo similar, y muchos de los esfuerzos de desarrollo terminaron muy por arriba del presupuesto y mucho después de lo que el planificador marcaba como fecha de terminación. 

Estos sistemas introdujeron mayor complejidad a los ambientes computacionales; una complejidad a la cual, en un principio, no estaban acostumbrados los usuarios. 




Cuarta Generación
(mitad de década de 1970 en adelante)


Los sistemas de la cuarta generación constituyen el estado actual de la tecnología. Muchos diseñadores y usuarios se sienten aun incómodos, después de sus experiencias con los sistemas operativos de la tercera generación. 

Con la ampliación del uso de redes de computadores y del procesamiento en línea los usuarios obtienen acceso a computadores alejados geográficamente a través de varios tipos de terminales. 

Los sistemas de seguridad se han incrementado mucho ahora que la información pasa a través de varios tipos vulnerables de líneas de comunicación. 

El concepto de máquinas virtuales es utilizado. El usuario ya no se encuentra interesado en los detalles físicos de sistema de computación que está siendo accedida. En su lugar, el usuario ve un panorama llamado máquina virtual creado por el sistema operativo. 

Los sistemas de bases de datos han adquirido gran importancia. Nuestro mundo es una sociedad orientada hacia la información, y el trabajo de las bases de datos es hacer que esta información sea conveniente accesible de una manera controlada para aquellos que tienen derechos de acceso.


Elementos de los S.I.



1) Base de Datos: Donde se almacena toda la información que se requiere para la toma de decisiones. La información se organiza en registros específicos e identificables.

2) Transacciones: Todos los elementos de interfaz que permiten al usuario: consultar, agregar, modificar o eliminar un registro específico de Información.
3) Informes: Todos los elementos de interfaz mediante los cuales el usuario puede obtener uno o más registros y/o información de tipo estadístico de acuerdo a criterios de búsqueda y selección definidos.
4) ProcesosTodos aquellos elementos que, de acuerdo a una lógica predefinida, obtienen información de la base de datos y generan nuevos registros de información. Los procesos sólo son controlados por el usuario.
5) Usuario: Identifica a todas las personas que interactúan con el sistema, ésto incluye desde el máximo nivel ejecutivo que recibe los informes de estadísticas procesadas, hasta el usuario operativo que se encarga de recolectar e ingresar la información al sistema.
6) Procedimientos AdministrativosCorresponde al conjunto de reglas y políticas de la organización, que rigen el comportamiento de los usuarios frente al sistema. Particularmente, debieran asegurar que nunca, bajo ninguna circunstancia un usuario tenga acceso directo a la Base de Datos.








Tipos de Sistemas de Información
Según la función a la que vayan destinados o el tipo de usuario final del mismo, los SI pueden clasificarse en:
Sistema de procesamiento de transacciones (TPS).-
Gestiona la información referente a las transacciones producidas en una empresa u organización.
Sistemas de información gerencial (MIS).- Orientados a solucionar problemas empresariales en general.
Sistemas de soporte a decisiones (DSS).- Herramienta para realizar el análisis de las diferentes variables de negocio con la finalidad de apoyar el proceso de toma de decisiones.
Sistemas de información ejecutiva (EIS).- Herramienta orientada a usuarios de nivel gerencial, que permite monitorizar el estado de las variables de un área o unidad de la empresa a partir de información interna y externa a la misma.
Sistemas de automatización de oficinas (OAS).- Aplicaciones destinadas a ayudar al trabajo diario del administrativo de una empresa u organización.
Sistema experto (SE).- Emulan el comportamiento de un experto en un dominio concreto.



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Sabes... ¿qué son las TIC'S?, ¿cómo surgieron?, sus características y más...?
Aquí te daremos una probadita, para que te enteres, informes y reflexiones sobre estás nuevas tecnologías de la información.

¡Nunca está demás adquirir un poco de conocimiento!



Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética y se implementaron en 25 centros en EEUU. 
En 1963 se desarrolló un programa llamado DIDAO que era destinado al aprendizaje de las matemáticas y la lectura. En el mismo año se creó el lenguaje de programación LOGO que no es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en la utilización del ordenador en la enseñanza.
En 1965 se logró conectar una computadora en Massachusetts con otra en California a través de una línea telefónica. Se derivó al proyecto ARPANET que éso se conoce en la actualidad como el Internet. 
En 1970 se creó el lenguaje PASCAL para sustituir el BASIC.

En 1972 se lanzó la demostración del sistema PLATO conectado desde las terminales de París hasta la computadora en Illinois. 
En 1977 aparecen los computadores personales que se pueden utilizar en hogares, oficinas con una utilización más fáciles para que puedan ser utilizados sin ningún problema por todas las personas.
 En 1985 aparecen programas que se incorporan a la enseñanza en centros de estudios. Como MS-DOS, WORDSTAR, WORDPERFECT, LOTUS, DBASE, WINDOWS y otras aplicaciones informáticas. Se enseña programación y lenguajes como PASCAL, COBOL, BASIC, DBASE, etc…

El concepto de TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación). Surge como convergencia tecnológica de la electrónica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones. La asociación de estas tres tecnologías da lugar a una concepción del proceso de la información, en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas, es decir, nuevas formas de comunicacion y convivencia global.

Más que herramientas generadoras de productos finales, son procesos científicos cuyo principal objetivo es la generación de conocimientos y no sólo en un ámbito técnico o especializado.
Son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informativos.

Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenadorpersonal + proyector multimedia), teléfono fijo, celulares, televisión, podcasts, blogs y desde luego la web.





Se consideran como características de las TIC’s:

1. Interactividad: Permiten la interacción de sus usuarios, posibilitan que dejemos de ser espectadores pasivos, para actuar como participantes.
2. Instantaneidad: Posibilidad de recibir información en buenas condiciones técnicas en un espacio de tiempo muy reducido.
3. Interconexión: podemos visitar muchos sitios o ver y hablar con personas que estén al otro lado del planeta, gracias a la interconexión de las tecnologías de imagen y sonido.
4. Digitalización: transformación de la información analógica en códigos numéricos, lo que favorece la transmisión de diversos tipos de información por un mismo canal.
5. Diversidad: permiten desempeñar diversas funciones.
6. Colaboración: posibilitan el trabajo en equipo, es decir, varias personas en distintos roles pueden trabajar para lograr la consecución de una determinada meta común. La tecnología en sí misma no es colaborativa, sino que la acción de las personas puede tornarla, o no, colaborativa.
7. Penetración en todos los sectores: Por todas esas características las TIC penetran en todos los sectores sociales, sean los culturales, económicos o industriales. Afectan al modo de producción, distribución y consumo de los bienes materiales, culturales y sociales. 










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